Ecoliteracy i folkeskolen / Alm. Naturkundskab

Vi arbejder med at udvikle tilgange, læseplaner, programmer, metoder og aktiviteter som bevarer og videreudvikler børns intuitive samhørighed med stof og natur, som kan danne fundamentet for en kraftfuld personlig, faglig og demokratisk indsats for en omstilling til bæredygtighed og robusthed